云南大学百科  > 所属分类  >  硕士研究生导师    高等教育研究院   
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张磊

 张磊 

    张磊,男,1960年生,云南省永善人,云南大学高等教育研究院副院长,副研究员,教育学博士。

    个人简历
    1975年高中毕业,1977年参加高考并被录取,1980~1983年在家乡(永善一中)教书。1983~1989年在华东师范大学学习(获得学士与硕士学位),随即留校(教科所)工作。1994~2000年在日本筑波大学学习,攻读博士学位,2000年回国工作。2002年调入云南大学工作,目前从事高等教育学的教学与研究。
    学术兴趣:“中世纪以来世界大学发展研究”
    业余爱好:多种传统的大众性的体育活动(篮球、跑步、围棋、等)

主要论文(独立发表) 
    1、“戰後日本の高等教育の展開——大学の学部の種类の变化を通して”,《大学研究》,No.18,1998年3月(筑波大学大学研究中心,Research Center for University Studies, University of Tsukuba);
    2、“戰後日本における大学大众化にかんする一考察”,《教育制度研究纪要》(创刊号),2000年3月(筑波大学教育制度研究室); 
    3、“从比较的视角看高等教育”,朱浩东主编《教育改革的动向和课题》(第六章),日本东京三一书房,2001年10月出版;
    4、“大学人文教育的思考”,《复旦教育评论》2003.2;
    5、“关于柏林大学模式的基本特征的研究”,《华东师大学报·教科版》2003.2;
    6、“关于高等教育前沿问题的思考”,《云南教育·高教研究》(当代高等教育前沿问题学术研讨会专集)2003.2;
    7、“加入WTO之后中国大陆地区大学的教育改革”,《比较教育》(台湾比较教育学会主办)2004.6;
    8、“戰後日本における大学教育の大众化”,《国际化時代の教育課題と人間形成》(朱浩东主编),日本东京三一书房,2004;
    9、“通识教育与general education”,《通识天下 素养人生》(吴松、董云川主编),云大出版社,2004;
    10、“九十年代以来日本大学评价”,《高教研究论坛》(云南省高教学会编),云大出版社,2004.11;
    11、“大学文化研究反思”,《高教研究论坛》(云南省高教学会编),云大出版社,2005.6;
    12、“也谈中世纪大学的产生——兼与陈伟博士商榷”,《现代大学教育》(长沙),2006年1期;
    13、“从学部制度看早期的德国大学模式”,《清华大学教育研究》,2006年3期;
    14、“从教师—学生—内容—方法看讲授法”,《教为不教 学为创造》(卢云伍、吴松主编),云南大学出版社,2006;
    15、“质量问题之我见”,《复旦教育论坛》,2007年第2期;
    16、“中世纪大学的教师薪俸制度”,《清华大学教育研究》,2007年4期;
    17、“质量问题之我见”,中国人民大学报刊复印资料《高等教育》,2007年第8期;
    18、“最早的大学之一:萨莱诺大学”,《云南大学报》,3500字,2007年7月5日
    19、“‘university’(大学)之名辨析”,《云南大学报》,4000字,2007年12月5日
    20、《戰後日本大学教育の展開——大学の学部·研究科の種类の变化を中心に》 ( 博士论文)2000.03. 

其他学术工作
     1、副主编(实职/实质):《通识天下 素养人生》(38万字),云南大学出版社,2004.10 
    2、编辑(首席):《教为不教 学为创造》(40万字),云南大学出版社,2006.11 
    3、著作:《欧洲中世纪大学》(30余万字),已经完成,正在出版中
    4、主编:《20世纪云南高等教育研究》(30余万字),即将完成 

主要研究课题(曾经参与及主持)
    1、“高师教育课程体系研究”(主持人:薛天祥)1991年8月完成;20000字; 
    2、世界银行贷款项目“中国师专教育研究”(负责人:章兼中)的子课题“广西地区师专教育调查研究”报告(张磊),1992年6月完成,18000字,独立执笔人;
    3、“高校科研管理者素质及培训课程体系设计研究”(主持人:薛天祥)1992年2月完成,35000字,研究报告主要执笔人之一;
    4、“全国义务教育学生质量抽样调查研究”(主持人:袁运开)1992~1995年;(因为出国留学,只参与了前期的调研测试等方面的研究工作)
    5、“义务教育阶段学生综合质量指标体系研究”(主持人:袁运开)1997~2000年;
    6、“构建上海市高校教学质量保证体系研究”(主持人:谢安邦)1999~2001年,参与撰写总报告(25000字);另外独立撰写如下两个分报告(5400字 + 12000字): ①高校教学质量自我保证体系的研究与实践;②日本高校教学质量保证体系;
    7、“云南省十五重点院校建设研究”(主持人:董云川)2000~2002年,参与后期研究工作;
    8、云南大学重点课题“云南大学教育运行状态调查”(执笔人:张磊),已完成
    9、云南省哲学社会科学规划课题“社会学视野下的大学模式创新”(主持人:张磊),已完成
    10、云南大学人文社会科学规划课题“大学模式的形成及其演变”(主持人:张磊),已完成  

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